Гришин Антон Сергеевич

Психолог

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы отправлять комментарии

О специалисте

Психолог с опытом работы в медицинских учреждениях. Магистр по специализации "Клинический психолог".

Психологическое консультирование
Диагностика (клиническая, дифференциальная, личностная, профориентация)
Нейро/патопсихологическое обследование
Коррекция психического развития
Коррекция при различных эндогенных и органических заболеваний

Возраст клиентов

Дети от 6 до 12 лет

Подростки от 12 до 16 лет

Подростки от 16 до 18 лет

Взрослые

Специализация

Психологическое консультирование: Психологическое консультирование – это особый процесс, особый вид деятельности клиента и психолога. Он направлен на самопознание, а как следствие, на улучшение качества жизни клиента. Повышение уровня осознанности непременно ведет к повышению уровня достатка, к комфорту, к принятию сложных переживаний.

Диагностика: Познание психических, психологических, личностных, межличностных особенностей человека в связи с вашими вопросами, ситуациями и прямых запросов, которые ставятся психологу. Диагностика проводится с помощью специальных методов, тестов, опросников, беседы. Для подростков и детей больше подходят проективные методы и игры.

Нейро/патопсихологическое обследование: является комплексным методом для выявления нарушений высших психических функций. Нейропсихологическое обследование: комплексное исследование психических процессов с помощью серий специальных методик и тестов. В ходе диагностики определяется нормы функциональности и состояние мозга, квалифицируются нарушения и выявляются количественные характеристики состояния высших психических функций. Взрослая/детская диагностика.

Коррекция психического развития: работа, направленная на коррекцию особенностей психологического развития, не соответствующих норм или нарушений. Работа проводится с помощью специальных средств психологического воздействия, а также упражнений и методов. Формирование у клиента нужных психологических качеств для повышения социализации и адаптации.

Коррекция при различных эндогенных и органических заболеваний: теоретические и практические занятия для детей и взрослых имеющих органические и/или эндогенные заболевания. Работа, направленная на исправление коррекцию необходимых функций и механизмов психики. Также проводим занятия по социализации.

Образование

Высшая школа психологии при Институте психологии Российской академии наук – красный диплом 2014 - 2017
Московский институт психоанализа – красный диплом 2017-2018
Институт дополнительного, профессионального образования работников социальной сферы 2017
ИП РАН (при институте ГАУГН) магистр психологических наук. 2019 - 2021

Сертификаты

Арт-терапевтические психодиагностические методы в работе с подростками и взрослыми людьми, Институт современных психологических технологий, Москва, 2015
Многоликий контрперенос в работе практикующего психолога, Х Научно-практическая конференция студентов, молодых специалистов и преподавателей, НОЧУ ВПО "Институт Практической Психологии и Психоанализа", Москва, 2015
Методика MMPI (Миннесотский Многопрофильный Личностный Опросник) и варианты ее применения, Институт современных психологических технологий, Москва, 2015
Сексуализированное поведение детей: причины, последствия, возможности работы специалиста, ГБУ г. Москвы Городской ресурсный центр семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы, Москва, 2017

Опыт работы

ГКУ ЦССВ «Доверие», психолог 2017–2018 гг.
Индивидуальное консультирование с 2017 г. (4 года)
Клиника «Роса», медицинский психолог с 2018 г. (3 года)
ГКУ СРЦ «Алтуфьево»2018–2019 гг.

Еще до окончания Университета вел успешно частную практику, как начинающий специалист. Устроился на должность психолога в организацию ГКУ ЦССВ «Доверие», где проработал год с детьми и подростками с тяжелыми диагнозами: умственная отсталость, аутизм. Заинтересовался медицинской психологией, закончил доп. образование. В «Доверии» вел практику не только с подростками, но и работал с персоналом организации, родителями и родственниками детей. Ввел несколько своих программ по работе с «умственной отсталостью» и «аутизмом», занимался разработкой и подготовкой персонала к защитам и получении рабочих степеней в психологической сфере. Активно развивал программу по «Самопрезентации» и «Невербальной коммуникации». В связи с хорошими теоретическими знаниями и практикой работы с заболеваниями, устроился на стажировку в частную психиатрическую клинику «Роса», где быстро и успешно прошел стажировку и устроился на основную работу (работал в течении 4 лет).

Заинтересовался аппаратными методами коррекции состояний в практике психолога, успешно прошел внутреннее обучение БОС терапии (биологическая обратная связь) и аутогенному тренингу (релаксация). Ввел несколько программ по нейропсихологической диагностике и коррекции. Занимался (и занимаюсь) автоматизацией патопсихологического обследования. Активно работал не только с пациентами и клиентами больницы, но вел работу с близкими и родственниками, для себя понял, что это фундаментально важный момент в лечении и терапии своих клиентов. Совместно с активной работой в больнице, устроился ведущим психологом у ГКУ СРЦ «Алтуфьево» — где успешно вел свою практику, как психолог и медицинский психолог в течении года. Автоматизировал процесс работы в организации, персонала. Занимался психологическим сопровождением девиантных (с нарушением поведения) подростков.

Веду частную практику, сотрудничаю с несколькими медицинскими и психологическими организациями, а также с группой частных специалистов разных направленностей (медицина, психология, нейропсихология, дефектология, логопедия, психотерапия, ЛФК, сопровождающего персонала и прочих смежных профессий). В своем образовании получил степень магистра, веду работу с лабораторией ПТСР и внедрения новых технологий в психологическую практику (внедрение виртуальной и дополненной реальности в медицине, психологии).